רמות הלמידה של ארג'יריס ושון

תיאור מורחב

מבחין בין תיקון שגיאות טקטי (מעגל בודד) לבין שינוי נורמות ומדיניות (מעגל כפול).

היבטים ארגוניים

מקור אקדמי והפניות

Argyris & Schön (1978) - 'Organizational Learning: A Theory of Action Perspective', Addison-Wesley